Crea temas aquí si no encajan en ninguna otra categoría.

Esta categoría está diseñada para ser un espacio de consulta, discusión, y soporte para todos los miembros de LatArXiv interesados en el ámbito de las prácticas editoriales académicas. Aquí, los usuarios pueden compartir dudas, experiencias, y consejos relacionados con el proceso de publicación académica, desde la preparación de manuscritos hasta la gestión de revistas científicas.

Debate sobre este sitio, su organización, cómo funciona y cómo podemos mejorarlo.

Esta categoría está pensada como un foro dedicado a la exploración de estrategias, plataformas y herramientas efectivas para la publicación, difusión y marketing de investigaciones científicas. Es un espacio para que autores, editores, revisores y otros miembros del ámbito académico compartan conocimientos, experiencias y consejos sobre cómo aumentar la visibilidad y el impacto de los trabajos de investigación en el amplio espectro de la comunidad científica y más allá.

Esta categoría es un espacio vital para discutir y promover la ética en todos los aspectos de la investigación y la publicación científica. Está dirigida a investigadores, autores, revisores, editores y otros miembros de la comunidad académica interesados en sustentar los principios de honestidad, transparencia, y responsabilidad que rigen la conducta ética en el ámbito científico. Aquí, los usuarios pueden intercambiar ideas, estrategias y experiencias para enfrentar desafíos éticos, resolver dilemas y promover prácticas que aseguren la integridad y el respeto por el trabajo científico.

Esta categoría se concibe como un punto de encuentro para impulsar la colaboración, la innovación y el fortalecimiento de redes entre los distintos actores del ecosistema académico y editorial. Destinada a investigadores, editores, revisores, bibliotecarios, y profesionales de la comunicación científica, ofrece un espacio para compartir experiencias, herramientas y estrategias que promuevan la creación de nuevas formas de publicar, divulgar y evaluar el trabajo científico. Se enfoca en explorar cómo las tecnologías emergentes, las plataformas colaborativas y los modelos de ciencia abierta pueden transformar la manera en que se comunica y se accede al conocimiento científico.

Esta categoría ofrece un espacio dedicado al análisis y discusión sobre las diferentes formas de medir el impacto y la calidad de las publicaciones científicas. Dirigida a investigadores, editores, bibliotecarios y analistas de información, se enfoca en la exploración de métricas tradicionales e innovadoras, índices de citación, y otros indicadores que ayudan a evaluar la relevancia y el alcance del trabajo de investigación. Aquí, los participantes pueden intercambiar conocimientos sobre cómo utilizar estas métricas de manera efectiva, entender sus limitaciones, y discutir nuevas formas de valorar la contribución científica más allá de las cifras de impacto.